¿Qué es?
La discalculia o dificultades en el aprendizaje de las matemáticas (DAM) es una dificultad de aprendizaje específica en matemáticas que es el equivalente a la dislexia, sólo que en lugar de tratarse de los problemas que enfrenta un niño para expresarse correctamente en el lenguaje, se trata de dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos.
TIPOS DE DISCALCULIA
Discalculia verbal: dificultad para nombrar cifras y términos numéricos.
Discalculia léxica: dificultad para leer cifras y signos matemáticos
Discalculia gráfica: dificultad para escribir cifras y signos matemáticos
Discalculia idiognóstica: es la dificultad para comprender conceptos y relaciones matemáticas
Discalculia pratognósica: dificultad para comparar, enumerar y manipular objetos matemáticamente
Discalculia operacional: dificultad para realizar operaciones matemáticas
Discalculia idiognóstica: es la dificultad para comprender conceptos y relaciones matemáticas
Discalculia pratognósica: dificultad para comparar, enumerar y manipular objetos matemáticamente
Discalculia operacional: dificultad para realizar operaciones matemáticas
SÍNTOMAS DE LA PRESENCIA DE DISCALCULIA
- Dificultad para contar utiliza los dedos como ayuda
- Necesita mucho tiempo para hacer los cálculos
- Confunde los números que suenan similares
- Confunde cifras
- Tiene muchos errores aritméticos
- El niño no detecta errores de cálculo obvios (resultados diferentes en la misma operación)
- No entiende las operaciones aritméticas básicas (suma, multiplicación, división, resta.)
- Le cuesta entender las figuras geométricas
PROBLEMAS EMOCIONALES Y PSICOLÓGICOS
- Baja autoestima
- Ansiedad y miedo a la escuela y ante los exámenes
- Aislamiento social, dificultades de contacto con los demás, se mantiene alejado
- Agresividad
- Síntomas psicosomáticos (dolor abdominal, náuseas, dolor de cabeza), que no puede atribuirse a ninguna causa física
- Trastornos del sueño
- Mojar la cama
DIAGNÓSTICO
La edad para detectar este problema está entre los seis y ocho años, momento en que se introducen las matemáticas como materia independiente.
¿QUÉ PODEMOS HACER?
- Tratar la discalculia tempranamente, de lo contrario ocasionará un importante retraso educativo y un gran sufrimiento en los niños que lo padecen.
- Motivarlos, mostrándoles que tienen talentos y aptitudes en otras materias, haciéndoles entender que solamente tienen dificultades en las matemáticas y que las podrán ir superando poco a poco con paciencia y esfuerzo
- Animarlos a visualizar los problemas de matemáticas y darles el tiempo suficiente para entenderlos.
- Realizar dictados y copiados de números, utilizar el juego como medio para realizar cálculos.
- Realizar todo tipo de actividades que permitan adquirir habilidad
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INFORMACIÓN EXTRA
INFOGRAFÍA DISCALCULIA
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PREZI
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BIBLIOGRAFÍAS
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